近日，为进一步深化课堂教学改革，提升教研质量。推进“有效教学研究”，开展名师、骨干教师引领全员常态化研修。蚌埠市教师进修学校联合全国继教网共同组织的蚌埠市中小学教师网络研修项目线下送培送教活动在怀远县淝河中学展开。
本次送培送教活动围绕教师专业化发展必不可少的“有效教学研究”进行。首先，由淝河中心学校胡敏敏、王丽娜、韦寒寒三位青年教师和蚌埠市的优秀教师代表刘璐、黄克飞、刘丽老师分别进行了“同课异构”公开课教学。
公开课结束之后，分学科进行了研讨活动。与会教师就公开课的课堂效果、课堂教学模式等进行了深入探讨。
刘璐老师指出，教学的重点是抓写作方法，并当堂迁移，学以致用。教学内容方面，注意抓大问题，抓主问题，没有繁琐的分析，教学有特色，并注意拓展文本的内容。
刘丽老师认为要在教学中关注学情，以学定教，促进学生语文能力的整体提升，学生学有所获。
分组研讨最后蚌埠市教研室语文教研员马之先老师总结道：全员常态化研修，必须依托校本研修，改变教师在培训中的被动地位，让教师带着自己原有的知识背景、教育教学经验，将理论学习、教学实践、教学研究整合在一起，以实现教学教研能力的提升。
同天下午，马之先老师为怀远县百余名冒雨前来的老师做了一场《用好统编教材 提高核心素养》的专题报告。
报告紧紧围绕“新”字展开，从教材总体特点、创新点、教材具体内容等方面对语文教材进行了全面的介绍与剖析，提纲挈领又不失细致入微。既有理论引领，更重操作指导，让参训教师对新教材有了整体的感知、明晰的把握。通过本次培训，与会教师对统编教材的编写思路、指导原则、编排体系有了进一步了解；对统编教材的使用有了更加明晰的思路与策略。
相信本次培训将会引领怀远县广大教师在实践中不断领悟，在以后的教学教研工作中不断提升。
