近日，兰州市第八十二中学与兰州市第二十一中学、兰州市西固区福利东路第三小学(兰化一校)与西固区临洮街小学、兰州市第六十二中学与西固区兰化二小、西固区福利路第一小学(福利一小)与兰西铁苑小学4组8所学校签订了“一体化”办学协议，这标志着西固区“一体化”办学迈出新步伐。
近几年来，为破解辖区内教育教学资源不均衡的问题，西固区委、区政府不断深化教育领域综合改革，大胆探索，积极实践，区内兰化三中和兰州市第九十九中学、兰炼一中和兰州市第九十二中学、兰炼一小和福利二小先后实行“一体化”合作办学，逐步探索出了“一体化”办学“两个独立”(独立法人资格、独立财物管理)、“四个不变”(学校原有名称不变、编制不变、建制不变、隶属关系不变)、“五个融合”(管理融合、资源融合、教学融合、教师融合、学生融合)及“八个统一”(统一师资调配、统一教育科研、统一文化培育、统一划片招生、统一课程设置、统一评价标准、统一学校管理、统一品质提升)成功经验，有力扩充了城区优质教育资源，有效缓解了义务教育阶段“择校热”“大班额”等问题，为兰州市乃至全省“一体化”办学提供了经验借鉴。
兰州市教育局对西固区在全市率先实施“一体化”办学给予高度肯定，并对今后工作提出3点要求：要着眼学生发展，提升学生核心素养，着力培养学生适应社会发展的关键能力和必备品格;要着眼教师发展，充分考虑学校文化、管理制度及课程安排等方面存在的差异，出台可行性对策，打造教师发展共同体，特别要解决好同工同酬、职称评审等问题;要着眼学校发展，重点要在管理职权、办学经费等方面给予政策支持，使“一体化”办学成为促进教育均衡优质发展的最佳路径。
下一步，西固区将重点把握好针对性和实效性、系统性和操作性、自主性和开放性“三个原则”，各校间务实合作，优势互补，全面厘清权责关系，有效解决实际问题;将促进深度融合，着力实现管理决策“一体化”、教师发展“一体化”、课程领导“一体化”和质量评价“一体化”。
