课堂教学是教师业务能力最集中的体现。为引领教师们在实施国家课程校本化过程中如何更好地聚焦课堂、聚焦学科核心素养，近日，民本中学举行了为期一周的“协同杯”中青年教师课堂教学比赛活动，旨在不仅希望通过“赛课”相互切磋、琢磨、交流，集大家智慧为教学进行把脉诊断，也是学校积极为中青年教师搭建技能展示的平台，让他们尽快成为教学骨干，成为独挡一面的教学能手。
本次活动吸引了学校45周岁以下的14名中青年教师的积极报名参与。学校将参赛教师分成文科组和理科组两个组别。在赛课中，参赛教师充分发挥自己的特长，不仅展示了他们对教材的解读能力和课堂的调控能力，而且展示了自己的教学特色与风采，课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。学校组成了由校长室、教务处和教研组长组成的评委组，评委们本着公平，公正，公开和促进中青年教师专业化成长的原则，认真听课评课打分，最终将评出每个组别的等第奖。
此次参赛活动作为学校教学月活动中的一个重要项目，为学校中青年教师的成长提供了展示才华的舞台，也为全体教师提供了学习交流的平台。
