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兰州市城关区师资场地双扩容,缓解“大班额”问题

yangyong2018年12月3日2分钟228 次阅读

  兰州市城关区教育局以“扩总量、提质量、促改革”为突破口,采取师资扩容和场地扩容的方式,积极化解就学需求与教育资源总量不足的矛盾,缓解城区义务教育阶段“大班额”问题。

  2018年,兰州市城关区以“出城入园”为契机,斥资5.9亿元,以“名校办分校”的方式,回购五所省属职业学校原有校舍,从全区范围内抽调补充骨干教师100余名,新引进529名教师,同时配备了先进的教学设施设备,解决新办校及全区师资力量不足问题。

  要消除大班额,无外乎两点嘛,第一你要有地方吧,你要有教室,我们六个班分成八个班,学生人数自然就少了,大班额超大班额自然就化解了;第二你要有人,那就是师资。

  兰州五十四中学回购甘肃石化学院原有校舍,开展“一体化办学”模式,小学初中一体化,学校的教室更多了,老师也更多了,学生从以前的平均每个班60名以上下降至每个班55名以下。

  我们起始年级开始,我们就不做超过大班额的招生,哪怕我们班设置多一些,学校里面其他地方可能困难一些,这个我们都自己克服。