近日，泰顺县教师发展中心赴平阳县教师发展中心开展交流学习活动，拓展教学质量提升思路，学习借鉴提升教学质量的先进经验。
会上，温州市教育教学研究院院长胡玫给平阳、泰顺两县研训工作者作《迭代与创生——区域教研转型的实践与思考》专题讲座。胡玫围绕“教研转型关键、支撑教研转型发展的课程理论、我市教科研现状与成效、当下亟待解决的疑难问题与关键思维、教研转型的重点任务”五大方面内容，提出“激发区域教研转型，促教育质量总体提升”，鲜活案例，经典剖析，与会人员深受启发。
平阳、泰顺两县教师发展中心各科室进行“一对一”交流。平阳县教师发展中心分享了他们的先进做法：分学段，主题系列化，整体推进教师素养提升;重视质量监测及精准数据分析，落实精准教学;重视教学常规管理，特别关注上课和作业实效;重视教学调研视导，行政推动，关注过程。
据悉，泰顺县教师发展中心一直重视区域交流，依托各种平台，实现信息互通、资源共享、优势互补。今年以来先后与鹿城、文成组成三县(区)初中学业质量考试联合命题;与鹿城区教育研究院结对，山海协作，分享优质资源。本次交流学习，进一步推进泰顺县委提出“学在泰顺”战略布局和“为民办学、立德树人、提升质量”及“3350”攻坚目标打下基实基础。
