教研资讯应用科技学院“拔尖项目”团队到北京电子科技职业学院调研交流 “1+X”证书制度改革示范经验
教育资讯

应用科技学院“拔尖项目”团队到北京电子科技职业学院调研交流 “1+X”证书制度改革示范经验

seocc2020年7月29日6分钟877 次阅读

  为深入开展《国家职业教育改革实施方案》在我校的实施,2020年7月27日上午,应用科技学院院长鲍新中教授,经管系张艳教授带领北京联合大学“人才强校拔尖项目”团队一行4人到北京电子科技职业学院调研交流 “1+X”证书制度改革与实施经验,北京电子科技职业学院孙善学院长、教务处周国烛处长、管小清副处长、经管学院李志刚副院长、会计专业带头人何红教授参加了此次研讨。

应用科技学院“拔尖项目”团队到北京电子科技职业学院调研交流 “1+X”证书制度改革示范经验

  会议现场

  首先,张艳教授介绍了此次调研的目的,应用科技学院在与行业头部企业成功合作课程嵌入“1+X” 证书的基础上,学习北京电子科技职业学院作为国家级“1+X”证书制度示范校的经验共享,了解“1+X”证书制度的实施推广成效。孙善学院长对调研团队表示欢迎,回顾了双方一直以来在职业教育领域合作取得的丰硕成果,希望双方继续发挥各自的优势,贯彻落实职教二十条,在职业教育领域起到引领与示范作用。

  教务处周国烛处长系统介绍了电科院积极推进“1+X”证书制度试点工作的实施方案,包括积极探索构建多种证书的类型教育模式,建立健全类型教育评价制度,着力培养复合型技术技能人才,同时深化产教融合与改进培养机制,建立学习成果认证、积累与转换制度及校内学分银行,将培训师培养纳入双师型教师队伍建设,大力推进教材、教法改革,密切与培训评价组织合作等任务要求,加强组织保障以及充分发挥二级学院、行政部门以及职业教育研究中心等部门的协同作用。

  经管学院李志刚副院长详细介绍了电子商务专业“1+X”课证融合实践,在调研行业企业人才需求的基础上,结合“动”、“走”、“转”、“变”的发展特点,建立了“1+X”与人才培养方案的融合导向,引入三类“1+X”职业技能等级证书,设计三类人才培养路径,搭建产教研合作平台,开发规划“书证融通”课程,同时积极组织教师参与师资培训认证,学生参与线上线下混合培训认证考试,实现校企协同育人。

  会计专业带头人何红教授对“1+X”证书的顶层框架设计与标准进行了解读,从理念设计、目标设计、功能定位、设计模式和层级划分五个方面构建了“政行企校”优创证书体系,具体介绍了会计专业“1+X”证书的开发思路,初、中、高等级的内容要求和任务体系,以及体现“1+X”制度要求的教材体例。

  最后,鲍新中院长与孙善学院长就“1+X”证书的嵌入方式、专业集群建设、复合型技能人才培养以及职业教育本科的发展方向等问题进行了交流和研讨,同时介绍了我校及学院在课程思政建设方面取得的成效与经验,邀请北京电子科技学院到我校调研交流。

  本次调研进一步深化了双方在职业教育领域的经验交流,应用科技学院“拔尖项目”团队在实施“1+X”证书制度改革中将充分利用学院提供的职业教育平台,探索人才培养、产教融合新路径,服务于我校建设城市型、应用型大学的办学定位。