2021年全国职业院校技能大赛我市共承办两项赛事，分别是智慧物流方案设计与实施赛项和金属冶炼与设备检修赛项。近日，两项赛事开赛，同期活动精彩纷呈。
以“世界技能大赛”为标杆
自2003年以来，智慧物流方案设计与实施赛项已经举办了8届，天津交通职业学院一直是该赛项的唯一承办校。今年的大赛在赛程、赛制上均以“世界技能大赛”为标杆，与往届相比，有很多创新和升级。
今年共有30个省、市、自治区派出代表队参赛。比赛时间由往届的5个小时，增加到8个小时，以期望全面考察参赛选手的专业技术能力、逻辑思辨能力、数据处理能力及良好的身体素质。大赛分为四个模块，分别是物流作业方案设计模块、物流作业方案实施模块、物流管理1+X职业能力测评模块、仓库布局设计与设备仿真搭建模块。大赛同期还举办了“新未来智慧物流—新职教产教融合”主题展示活动和“赋能高质量发展──新职教产教融合”主题论坛。
“软技能培养”赋能高职学生“硬实力”发展
6月19日，金属冶炼与设备检修赛项在天津工业职业学院开赛。作为该赛项的重要同期活动，有来自全国20个省市、自治区的60名参赛选手和指导教师共聚软技能研究与实践中心，进行师生“混合式”软技能教学体验。
天津工业职业学院软技能研究与实践中心、软技能课程体系和评价体系为天津市首创。“这次项目体验活动非常的别致和特殊，没想到课程的形式可以这么多样，软技能这个概念也是第一次在课程体系中听说。通过半天的体验活动，确实让我感受到天津工业职业学院在培养学生软技能上的初衷和努力，高职学生软技能的培养是进一步提升高职人才培养质量的关键所在。”一名来自武汉工程职业技术学院的参赛指导教师说。
软技能研究与实践项目组负责人介绍，为提升办学质量，学院成立了“软技能研究与实践中心”，开发了软技能培养课程体系，创建了“三坊五段”的学生软技能培养的实训基地，并形成了“一线四系五阶”学生软技能人才培养体系。随后，参与活动的师生体验了“班墨·创客坊”中的工匠精神体验模块的木作和篆刻项目，领略了新时代匠人的“专”“精”“创”。
2016年，学院首次将《软技能培养与实践》课程纳入人才培养方案，项目自开展以来成效显著，学生的综合素质大幅度提升，毕业生就业竞争力明显增强。同时，学院聚焦社会需求，将软技能的教学成果辐射至天津市各类学习者和在职人员。
经过3年的教学实践，2021年《软技能培养与实践》被认定为天津市课程思政建设的示范课程，为提升职业教育适应性，探索类型教育特征的软技能系统化培养提供了实践范式。
